Importancia del enfoque en el cálculo mental para la enseñanza de la aritmética desde el nivel primario (básico)
Mauricio Morales
Guatemala
¿Cómo podemos apoyar los maestros una actitud en el niño de búsqueda de su forma propia de hacer operaciones? y, sobre todo, que ,disfrute dicha búsqueda, independientemente de lo “útil” y “aplicado” que esto sea. Para que los cambios curriculares, inclusive las reformas curriculares, tengan un impacto considerable en la mejora de la adquisición de habilidades y destrezas, y un cambio en las actitudes de parte de los estudiantes, es necesario poner atención en la forma de llegada al aula. Y un buen ejemplo es la aritmética que siendo el tema clásico por excelencia, ha sido parte de todos los currícula todo el tiempo, pero lo que hace la diferencia es el enfoque con el que se enseña.
